Dirk Kwee

Vom 13. bis 15. März bekamen wir im Rahmen eines Erasmus-Austausches Besuch von einer Theaterklasse aus Norwegen (27 SuS und drei Lehrkräfte aus Bergen). Die Gruppe wurde zunächst herzlich in der Aula begrüßt und dann von den Theaterschüler:innen der 10. Klassen durch unsere Schule geführt. Anschließend besuchten die norwegischen Schüler:innen den Theaterkurs von Frau Haufe und führten u.a. gemeinsam kleine Erwärmungsübungen durch.
Am Dienstag lernte die Gruppe den Theaterkurs von Frau Schälicke kennen und die Schülerinnen und Schüler stellten sich gegenseitig Szenen aus ihren Projekten vor. Danach fand noch ein Treffen mit dem Oberstufenkurs von Frau Rickers statt. Hier sahen sich alle Schüler:innen einzelne Szenen der “Nashörner”-Aufführung vom Februar an und kamen darüber gemeinsam in den Austausch.
Der abschließende Mittwoch war dann ein voller Erfolg! In gemeinsamen gemischten Gruppen wurden kleine Szenen inszeniert (Thema: Typisch deutsch – typisch norwegisch), die dann unter großem Applaus präsentiert wurden. Dabei waren Song-Battles und Tänze sowie kleinere Spielszenen. Auch in den Pausen wurde auf dem Schulhof weiter gesungen und getanzt. Den krönenenden Abschluss bildete dann das gemeinsame Pizzabacken am Nachmittag in der Mensa. Danach hieß es Abschied nehmen und es floss sogar die eine oder andere Träne, so sehr und so schnell hatten sich die Jugendlichen schon angefreundet.
In den drei Tagen konnten wir uns viel von der erfrischenden und offenen Art der Norweger abschauen, die natürlich mit viel mehr Theaterunterricht (ca. 11 Stunden pro Woche) an ihrer Schule viel professioneller agieren, aber auch wir brauchten uns nicht zu verstecken. Am schönsten waren aber das gemeinsame Spiel und die Gespräche, die geführt wurden. Wir freuen uns schon jetzt auf das Wiedersehen! Diesmal wollen wir uns auf die Reise nach Bergen begeben.
Ser deg snart! (Wir sehen uns!)

Was bleibt nach 6 oder 8 Jahren Unterricht in Ethik und Philosophie in Erinnerung? Bleibt etwas? Findet man noch etwas, was einem selbst und anderen nützen kann? „Im Trüben fischen“ heißt ein kleines Ausstellungsprojekt von Philosophie-Schüler_innen kurz vor dem Abitur, überall im Haus verteilt. Da gibt es ein Survival-Kit für den Unterricht, eine Aufklärungstoilette, ein Mobile zur Exotisierung von Kulturen, ein Freiheitsquartett, ein Puzzle, das nicht aufgeht, eine Litfaßsäule mit Entschuldigungen, tausend Falsche-Zitate-Sticker und vieles mehr. Auf jeden Fall sind anscheinend auch trübe Wasser tief. – Fang oder Beifang? Das ist hier vielleicht die falsche Frage.

Der Vormittag und auch der Abend des 7.3.23 standen am Heinz-Berggruen-Gymnasium einmal mehr ganz im Zeichen der Lesekultur.
In diesem Jahr fand „berggruen liest für die unteren Klassen in der Form eines Wettbewerbs mit Jury statt und wurde außerdem noch mit einem Literaturquiz der Leseprofis abgerundet. Spannung, Unterstützungsjubel und lauter Applaus waren im ganzen Haus spür- und hörbar.
Am Abend gestalteten die Deutsch-Leistungskurse des 2. Semesters einen stimmungsvollen Literaturgenuss mit Klavierbegleitung und Focaccia in der Pause. Die dargebotenen Texte bescherten allen Gästen einen kurzweiligen Abend und verdeutlichten eindrucksvoll durch humorvolle und authentische Tiefe die Grenzen von Chat-GPT.
Herzlichen Dank an alle Beteiligten!

Der erste Tag der Offenen Tür, der wieder in Präsenz stattfand, wurde von etlichen hundert Interessent:innen besucht. Natürlich können Sie Ihr Kind noch bis zum Ende des Anmeldezeitraums anmelden.
Dafür vereinbaren Sie bitte telefonisch (Tel.: 90 29 28 701) einen Termin zur Abgabe der Unterlagen.

Weitere Informationen finden Sie auf unser Homepage hier: https://hbgym.de/service/aufnahme/

Zum wiederholten Mal gab es für interessierte 10. Klässler:innen die Gelegenheit, in die Philosophie hineinzuschnuppern, die in der Oberstufe das Fach Ethik ablöst.
Gemeinsam mit Schüler:innen der Oberstufenkurse, die diese Schnupperstunde vorbereitet und durchgeführt haben, diskutierten sie philosophische Fragen (Darf ich lieben, wen ich will? Welche Philosophin ist unfehlbar?) und erfuhren von den Oberstufenschüler:innen alles, was die Lehrkräfte sich nie zu sagen trauen würden…
Ein gelungener Nachmittag, abgerundet durch ein Theaterstück über und mit Ludwig Wittgenstein, der kräftig Werbung für das Fach an unserer Schule und Lust auf mehr gemacht hat.
Einen herzlichen Dank an die engagierten und begeisterten/begeisternden Schüler:innen vom Fachbereich Philosophie/Ethik.